KTI: Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan

A. Latar BelakangAda tiga faktor penyebab rendahnya mutu pendidikan yaitu : kebijakan dan penyelenggaraan pendidikan nasional menggunakan pendekatan educational production function atau input-input analisis yang tidak consisten; 2) penyelenggaraan pendidikan dilakukan secara sentralistik; 3) peran serta masyarakat khususnya orang tua siswa dalam penyelenggaraan pendidikan sangat minim (Husaini

Artikel Pendidikan: Manajemen melalui Pembicaraan

Manajemen berarti memperoleh hasil melalui orang-orang lain. Sarana utama bagi Anda untuk mencapainya adalah melalui pembicaraan. Apapun sistem atau prosedur yang berlaku di sekolah Anda, inti peran manajerial Anda adalah pembicaraan. Kemampuan Anda untuk melakukan pembicaraan yang produktif akan menentukan seberapa baik Anda dalam: •mengkomunikasikan tujuan-tujuan; •memperoleh komitmen; •

KTI: Manajemen Sekolah Berbasis Perubahan Kurikulum

Abstrak: Perubahan kurikulum melalui manajemen berbasis sekolah didasarkan pada konsep pengembangan efektivitas sekolah dengan berpedoman pada fungsi-fungsi sekolah yang ditetapkan oleh pengambil kebijakan di sekolah. Apabila perubahan kurikulum dibatasi pada tingkat sekolah, kurikulum dapat didefinisikan sebagai suatu rangkaian kegiatan dan konten pada level individu siswa, level program, atau

Manajemen Kinerja Guru

Dalam perspektif manajemen, agar kinerja guru dapat selalu ditingkatkan dan mencapai standar tertentu, maka dibutuhkan suatu manajemen kinerja (performance management). Dengan mengacu pada pemikiran Robert Bacal (2001) dalam bukunya Performance Management di bawah ini akan dibicarakan tentang manajemen kinerja guru.Robert Bacal mengemukakan bahwa manajemen kinerja, sebagai :… sebuah proses